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学校政教处工作计划
在日常的生活当中,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,好的范文是怎么样的?为此,小编花时间整理了政教处工作计划范本14篇,还请多多关注我们网站!
政教处工作计划【篇1】一、指导思想
围绕学校的工作重点,狠抓行为规范教育和思想道德教育,结合学生实际,采取多种形式来强化教育效果,为培养明理、懂法、珍惜环境、全面发展的合格公民而努力。
二、本学期主要工作
1、狠抓行为规范教育,促进良好习惯的养成。
继续抓好学生的仪容仪表、卫生等方面的检查。良好的精神面貌是学习战斗力的重要保障,因此要通过自查、互查、抽查的形式,使学生养成好的习惯。
2、开展“清洁彩田”行动,组织学生捡垃圾,清理卫生死角,养成不乱丢垃圾、自觉维护校园卫生清洁的好习惯。
3、做好创建市绿色学校的宣传工作,开展各种环保活动,使全校师生投入到创建工作中去。热爱环保,身体力行_爱护环境的好公民。
4、进一步加强德育工作队伍建设,强化学校、年级、班级德育工作目标管理和岗位责任制,完善校内德育评价体系和校外督促机制。推进年级组负责制,各年级在年级组长的领导下,设立本年级的德育目标,开展有符合本年级特点的活动,贯彻全员育人思想。并且逐步完善年级组对教师的管理、评价工作。
5、充分利用__区青少年心理健康发展中心落户我校的优势,重视并发挥心理教育在德育工作中的作用。继续组织教师参加心理培训,扩大拥有心理教育c、b证教师的比例。
6、继续开展班队会的公开课评比。上学期的班队会公开课收到了很好的效果,这学期继续开展这项活动,提高班队会课的水平。
7、通过各种活动对学生进行爱国主义、集体主义教育,利用综合课时间开展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉洁教育等专题教育。
政教处工作计划【篇2】本学期政教处、团委将进行深入贯彻党的德育方针和校长德育思想,结合武昌区教育局德育工作要点,结合学校实际,营造全员德育体系,完善德育框架,加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育,加强德育队伍建设,努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。
一、构建建体系、完善制度,加强德育队伍建设
1.努力营造全员德育体系。动员全校建设积极参与德育工作,营造“育人为本,德育为先”的氛围。首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来,然后制定《徐东路学校教师德育规范》,鼓励并督促教师参与德育工作。
2.完善制度。首先着手修改
查看更多>>为了保证后续工作的无缝衔接,严格执行工作计划,我们可以减少出现错误或遗漏的可能性。制定符合要求的工作计划首先需要明确工作目标和任务,确保每个阶段的工作都被纳入计划中。其次,要合理安排时间和资源,确保工作计划的可行性和可实施性。同时,要根据自身情况和实际需求,灵活调整工作计划,以适应外部环境和内部变化。最后,要定期回顾和反省工作计划的执行情况,发现问题并及时调整,从而不断改进和进步。通过这些方法,我们可以制定出符合要求的工作计划,进一步提高工作效率和质量,实现更好的工作表现。如果想了解更多关于工作计划的内容,可以查阅一篇名为“政教处工作计划”的精选好文,也可以和小编一起共同努力,变得越来越出色!
政教处工作计划【篇1】本学期政教处将以教育部颁布的《德育工作指南》作为思想和行动指南,根据杨浦区教育局德育室以及学校的工作重点,继续坚持以“社会主义核心价值观”引领学校全员德育工作,承先辈传统,扬同济精神,坚持管理育人和活动育人,注重过程管理,推动学校、教师和学生的进一步发展,为20xx年顺利回到原校区做好充分准备。
一、聚焦“生涯教育”,提升心理教育的厚度
我校作为全国中小学校心理健康教育特色学校,心理教育特色已成为学校品牌。本学期将进一步强化心理教育中生涯教育板块:计划外请生涯教育专家来校帮助加强学校生涯教育的顶层设计,明确三个年级的不同目标。继而在三个年级分别开设符合学生年龄特点的自我了解、职业生涯辅导、考前心理辅导等特色心理课程,开展多形式、多渠道的心理健康教育活动。结合学校的科研课题“走班制背景下上海普通高中实施辅导员制的探索与实践”,由心理教师和年级组长担任学生辅导员。由辅导员对学生的职业倾向和学科潜能等方面进行“一对一”的全方位关注和指导,建立学生生涯发展档案。帮助和引导学生更清晰地认识自我,发现自我,确立角色定位,在不断激励中调整自我、发展自我,做出合理的人生规划,引领学生健康成长,自我实现。同时进一步开发和利用校友、周边高校、部队、社区和家长等资源,形成多方联动,合作共赢的局面,为更多的师生服务,为社区服务。
二、聚焦“1+1”班级管理模式,提升全员德育的力度
学校将继续组织班主任“走出去”,多多参加各种形式、各个层面的技能培训、学术研讨、教研交流等活动,加强对年轻班主任特别是新任班主任的带教和指导。同时外请专家“走进来”,利用班主任会议时间,校内培
查看更多>>为了提高工作的效率和流程,我们需要开始制定一份详细的工作计划。这个计划需要符合实际需要,措施具体可行,并广泛听取各方面意见。如果您需要更多灵感和帮助,栏目小编为您整理了“教导处教学工作计划”,希望可以为您带来全新的视角。快来看看吧!
教导处教学工作计划(篇1)根据学校工作精神,以促进每一个孩子健康成长为价值追求,加强教学管理,坚持创新;以《上海市中小学学生质量绿色指标》为指导,开展全面质量观指导下的教学与评价活动,减轻学生的过重的课业负担;加强教研组的建设,努力打造一支具有实力的可持续发展的教师队伍,使教学质量再上一个新台阶。
1.聚焦课堂,加强“常规教学”,认真学习试点课题“基于课程标准化的教学与评价”,提高教学效能
2.学习和贯彻《xx学年度课程计划标准》,在努力提高基础性课程的基础上,探索和实践拓展性、探究性的课程,提高学生的综合素质,为学生的可持续发展打下扎实的基础
1.备课:
1.1至少提前二周进行预备课,备课环节齐全(单元备课、目标、重难点、教学过程、板书、作用、教学反思)
1.2在集体备课的基础上鼓励实现个性化特点,并能根据本班学生的实际情况、教学过程调整不少于3处
2.上课:
2.2提倡课前10分钟教研,及时处理困惑问题、练习使用、教法探讨、作用调控等,为教师在教学过程中提供借鉴或弥补
2.3根据校本培训的要求,每学年每位教师应完成教学公开课一节,课前准备教案,设计说明以及课后反思。
3.1有效合理控制作业量,关注不同层次的学生,允许选择性完成作业,避免超出大多数学生能力的、机械性、惩罚性的作业。
3.2关注作业批改的有效性,作业订正的针对性,作业反馈的时效性,真正提优辅差。
3.3注重培养学生良好的作业习惯,同时各个相关学科教师特别要提高写字质量的把关,关注写字的态度,保证写字合格率100%,优秀率达50%
4.1注重与学生进行情感交流,让学生喜欢老师,从而喜欢学习。对学困生分析原因,设计针对性的内容,不求数量,不求形式,关注效能的提高,兴趣的激发。
4.2根据上学期期末考试情况设定帮困对象,认真填写帮困档案,做好辅导记录。
5.1积极探索开展“基于课程标准的小学教学与评价”的研究,杜绝以单一成绩来衡量学生的学习状态。
5.2尝试综合学科的质量测评研究。
5.3继续抓好五年级的质量管理。
5.4完善质量测评过程,例如病假学生,班主任须提前上
查看更多>>怎样制定工作计划呢?工作计划在实际工作中,按照内容、范围、时间的差异,又有不同的文体叫法。栏目小编现在推荐你阅读一下学校政教科工作计划模板,仅供参考,我们来看看吧!
学校政教科工作计划模板 篇1一、指导思想:
深入贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》、和全国教育工作会议精神,深入贯彻我校“人文引领、个性发展、创新实践、承担责任”的办学哲学和“砺志励学,立德立人”的八字校训,继续打造好人学校,引导学生成功幸福;不断提高德育管理水平,不断创新德育工作局面,打造我校幸福德育特色品牌。
二、工作目标:
1、学生行为习惯合格率99%以上。
2、继续打造好人学校,引导学生成功幸福;培养学生的幸福观和幸福能力。
3、不断提高德育管理水平,不断创新德育工作局面,打造我校幸福德育特色品牌。
4、完成11月中旬在我校召开的省德育年会,获得好评。
三、工作要点:
1、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。
围绕“好习惯好人生”这个主题,继续开展以“重安全、守纪律、讲卫生、懂礼仪、爱公物、勤锻炼”为主题的“班级行为习惯六好竞赛”,学生行为习惯合格率99%以上,为学生走向成功,体验幸福,奠定坚实的终身的基础。
2、开展感恩教育,提供学生成功幸福的动力。
围绕着“做好人好品德”这个主题,通过“感恩教育”的形式,有序组织、持续开展感恩祖国——爱国教育,感恩学校——节能教育,感恩父母——孝道教育,感恩老师——尊师教育,感恩大自然——环保教育等系列教育活动,为学生走向成功,体验幸福,提供强劲的永久的动力。
3、开展理想教育,指引学生成功幸福的方向。
围绕“中国梦我的梦”这个主题,引导学生树立近期的学习目标和崇高的人生理想,把自己的未来和幸福与祖国的前途和命运联系起来,为学生走向成功,体验幸福,指明正确的鲜明的方向。
四、工作措施:
一)拓展教育的途径平台——在生活中教育学生。
1、创造完整的学校生活。
1)和教学部门配合,鼓励学生课堂上自主探究,合作学习,获得成功,体验幸福。
2)调动学生会,组织好9月以秋季运动会为标志的健康杯体育节,10月以经典诵读为标志的智慧杯阅读节,12月以元旦文艺汇演为标志的美好杯艺术节,5月以小发明为标志的创造杯科技节。3)调动社团联合会,丰富内容,继承传统,展示成果。4)调动志愿者协会,开展好社会实践和社区服务活动。5)进一步加强班级文化、寝室文化和网络文化建设
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